Categoría: Para aprender

¿Generación perdida?

El viernes pasado estaba escuchando Carne Cruda, de Radio 3 y en el programa se hablaba de un documental emitido en 2011 en Documentos TV titulado ¿Generación perdida?. A raíz de este documental, Benjamín Villegas hizo este vídeo:

Poco han cambiado las cosas desde el documental ¿Generación perdida? realizado por David Martín de los Santos poco antes del movimiento 15M. Por eso, para los que no lo vieron, merece la pena hacerlo a través de la web de RTVE, ya que es un buen retrato de la juventud actual.

Quisiera dejar además un fragmento no incluido en el documental de Jesús, el protagonista que deja la nota más positiva y que desde la realización de ¿Generación perdida? ha conseguido el éxito con su empresa:

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Todos queremos ser jóvenes

We All Want To Be Young es un minidocumental realizado por BOX1824, una firma de investigación especializada en tendencias de comportamiento y de consumo. Es un buen resumen de los cambios que ha protagonizado la actual generación de jóvenes, que han ido de la mano del desarrollo de las nuevas tecnologías.

Ahí os dejo el vídeo, subtitulado en español:

Pau García-Milà, caso de éxito

Hace poco enlazaba en el blog el vídeo del discurso de Steve Jobs, pero ver una historia de éxito en EEUU nos puede resultar algo lejano, algo que sólo ocurre allí, y en concreto en Silicon Valley.

Sin embargo, no hace falta irse a Silicon Valley para alcanzar el éxito o encontrar a individuos con grandes ideas. Pau García-Milà, con solo 23 años, es un ejemplo cercano de que con buenas ideas y empeño se puede alcanzar lo más alto. Su entrevista en BNF no tiene desperdicio.

Lecciones de Historia en Youtube

Acabo de leer un artículo en Yorokobu sobre Amy Burvall y Herb Mahelona, dos profesores que utilizan las nuevas tecnologías para enseñar Historia a sus alumnos.

“En mi curso cada alumno tiene un blog y entre todos alimentan un wiki. Creo firmemente en el aprendizaje basado en proyectos colaborativos así como en las evaluaciones open source, donde los alumnos pueden tener acceso a toda la información durante los exámenes, pero en las que deben responder a las preguntas de una manera que lleve a un pensamiento crítico“, dice Burvall.

Una de las herramientas que emplea Burvall para educar es el canal de Youtube History Teachers, en el que sube pequeñas lecciones de historia de 3 minutos al ritmo de conocidas canciones. He aquí una muestra:

Ya era hora de que alguien se diera cuenta de que no se puede enseñar en el siglo XXI con los mismos métodos que en el siglo XIX.

El discurso de Steve Jobs en Stanford

No soy fan de Steve Jobs ni de Apple y lo cierto es que este conocido discurso de Steve Jobs ya tiene unos años (es de 2005), pero es tan emocionante que no me importa volver a oirlo.

No hay nada como contar una buena historia para atrapar a tu audiencia y sobre todo la historia de un hombre hecho a sí mismo, que, haciendo honor al lema de su empresa, “Think different”, logró el éxito en sus proyectos.

Comprar, tirar, comprar

Comprar, tirar, comprar es un documental que nos habla sobre algo que sospechábamos: la obsolescencia programada de los productos. Las compañías de todo el mundo diseñan productos con una vida útil corta para hacer que los consumidores compren más, algo económica y ecológicamente insostenible.

Invito a ver este interesantísimo documental que nos explica las razones de todo esto y del que os pongo aquí el comienzo.

Para verlo completo sólo hay que ir a la web de RTVE.

Qué nos motiva para trabajar

La RSA (Royal Society for the encouragement of Arts, Manufactures and Commerce) es una organización que promueve el debate político y la acción social. Hace unos vídeos geniales que invitan a la reflexión y sorprenden con la originalidad de las ilustraciones. Yo la conocí a través de este vídeo, con el cual estoy plenamente de acuerdo:

Tienen muchos más. Si queréis verlos, podéis hacerlo a través de su web o de su canal de Youtube.